‘Hocam çalışmadı bu hafta, dersimizi yapmayalım.’

‘Arkadaşının doğumgünü partisi var bu hafta dersimizi yapmasak, haftaya da iki haftalığına şehir dışında olacağız. Dönünce görüşelim hocam.’

‘Çalış demekten yoruldum! Dersten sonra hiç oturmuyor başına.’…

Belki sizlerin içinde çok kalmıştı, imkan olmamıştı; belki de onlara yeni kapılar açmak istiyorsunuz..

Hangi nedenle başlamış olursa olsun, yukarıdaki örnekleri o kadar çok çoğaltabiliriz ki…

Peki bu süreci ne kadar da doğru yönetiyorsunuz?

Öncelikle kararlı ve istikrarlı olun! Piyano eğitimi süreklilik arz eden eğitimlerden bir tanesi. Her gün okula gitmesinde, tenis, voleybol gibi spor aktivitelerinde gruptan geri kalmamasına destek ve önem veriyorsunuz, piyano derslerine de aynı özeni göstermelisiniz.

Nasıl ki spor yapmaya bir hafta ara verdiğimizde bedenimiz esnekliğini ve gücünü yavaş yavaş yitirmeye başlıyorsa, enstrüman eğitiminde de aynısı geçerli.

Piyano eğitimi; kişinin gündelik hayatında her gün karşılaşamayacağı ve tekrarı sadece bireysel çalışmaya dayalı bir eğitim. Bu nedenle arka arkaya yapılan ders iptalleri veya verilen minik ‘dinlenme’ araları; öğrencinin ilerlemesini yavaşlatacağı gibi, kas hafızası çok hızlı bir şekilde geriye doğru seyirettiğinden büyük çabalarla öğrendiği pek çok şeyi unutmasına neden olur.

Her gün ‘Çalış!’ diye baskı yapmayın! Okul ödevlerine, sınavlarına zaten yapıyorsunuz 🙂 Piyano çalışması için ısrarcı olmayın, zaman tanıyın. Bu şekilde ki bir baskı yerine, ilgisini çekecek, motivasyonunu arttıracak yöntemler bulmaya çalışın. Akşam yemeği sonrası mini resital saati belirleyip, ailecek salonda bir rutin oluşturmaya çalışabilirsiniz. Nasıl ki pazar öğlenden sonrası için program yapıyorsunuz; piyano dinletilerini evin haftanın bir kaç gününü kapsayan bir rutinine ekleyebilirsiniz.

Yetişkin bir insanın hayatına yeni bir şey aldığı zaman onu alışkanlığa dönüştürmesi, hayatının bir parçası haline getirmesi için nasıl zaman gerekiyorsa piyanoyu da çocuğunuzun hayatının bir parçası haline getirmesi zaman alacaktır. Sabredin; emin olun öğretmeni de o günlerin gelmesi için heyecanla sabrediyor.

Pes etmeyin! Siz de yeri geliyor ‘ bugün spora gitmeye üşeniyorum!’ diyorsunuz. Bizi zorlayan durumlar karşısında her zaman aynı istikrarı ve gücü sergileyemeyebiliyoruz. Yetişkin olarak bizi zorlayan durumlardan kaçma eğilimini bizler sergilerken, bunun tam tersini yapmasını 7 yıllık hayat tecrübesi olan bir bireyden beklememiz biraz iddialı değil mi?

Unutmayın; o da eğitimi süresince bazı dönemeçlere gelecek ve devam etmekte zorlanacak! Kimi zaman yorulmuş olacak, kimi zaman yeni öğrendiği konu onu çok zorlayacak… Pes etmeyin; destek olun! Halledip; yeniden koşmaya başlayacaktır.

‘Çalışmadın! Derse gidemezsin!’ Yapılan belki de en büyük veli hatası.. ASLA! Öğretmenin de öğrencinin de tüm çabalarını ‘belirsiz bir sonuç odaklı’ yaklaşımla hiçe sayan tepki bu. Emin olun çok kısa bir süre sonra girdap halini alacak ve piyanodan soğuyacaktır. Ödevini yapmadığında nasıl da okula gidiyor; bırakın bunu piyano öğretmenine anlatsın 🙂

İlginizi gösterin… İnsanın en temel ihtiyaçlarından bir tanesi; onaylandığını, başardığını, takdir edildiğini görmek. Gösterin 🙂 Arada yanına gidip ondan öğrenmeye çalışın. Size anlatırken merakı ve hevesi artıp; kendisini daha değerli hissedecektir.

Ve tabii ki Piyano öğretmeninize güvenin! Çalıştığınız kişiyi kendiniz seçiyorsunuz. O’na güvenin! Tereddütünüz varsa öğretmeninizi değiştirin; işini ona anlatmaya ya da müfredatı ile ilgili fikir vermeye kalkmayın. Bu tablo en başta, siz hiç de farkına varmadan, öğrencinin öğretmenine güvenini zedeler.

Elbette çocuğunuzdan dinlemek istediğiniz birbirinden güzel eserler var. Emin olun öğretmeniniz de biliyor bunları, ancak her şeyin sırası ve öğretilmesi gereken konularla olacağını da biliyor. Enstrüman eğitimi bir bina inşaa etmek gibi. Temeli çok sağlam atmanız ve her katı birbiri üzerine bir sistem dahilinde kurmanız gerekiyor.

Kısacası; biz yetişkinlerin 7 yaşımızda nasıl hissettiğimizi, endişelerimizi, beklentilerimizi unutalı maalesef çook uzun zaman oldu.. Bunları zaman zaman kendimize hatırlatmak zorundayız. Yeni bir şeyin ne kadar heyecan verici olsa da, kimi zaman zorlukları ile mücadele etmek için korkutucu derece büyük olduğunu unutabiliyoruz.

Piyano eğitimi uzun, çok meşakkatli, eğlenceli, bir o kadar da sabır ve özveri isteyen en keyifli yolculuk. Bu yolculukta en temel olarak öğrenci – öğretmen diyaloğunun sevgi ve şefkat üzerine kurulmuş olması, ardından da öğrenci – öğretmen – veli olarak harika bir ekip olabilmeyi başarmak gerekiyor.

Bol bol tadını çıkartabildiğiniz bir yolculuğunuz olması dileğimle…

Yazının çok daha butik halini Onedio için hazırladığım içerikte bulabilirsiniz.

Çocuğuna Piyano Dersi Aldırmak İsteyen Tüm Velilerin Mutlaka Bilmesi Gereken Tüyolar…

En çok merak ettiğimiz konulardan biri ile ilgili velilerden gelen sorular mesela;

‘Hocam nasıl bizimki? Sizce yeteneği var mı?’ (5 aydır piyano dersi alan öğrencinin velisi)

‘Merhaba hocam, size oğlumuzu göstermek istiyoruz. Daha önce hiç piyano dersi almadı. Yeteneği olup olmadığını söyler misiniz? (Yarım saatlik tanışma görüşmesi sonunda ki beklenti)

‘Bizimki çok severek derslere geliyor, size de bayılıyor; evde çok çalışıyor. Nasıl da güzel ilerledi. Yetenekli değil mi?’ (Bir kaç yıldır ders alan öğrencinin velisi)

Evet, nedir bu ‘yetenek’…?

TDK’ya göre yetenek; ‘Bir kimsenin bir şeyi anlama veya yapabilme niteliği, istidat, kabiliyet, kudret.’ Bir diğer açıklaması; ‘Kişinin kalıtıma dayanan ve öğrenmesini çerçeveleyen sınır..’

Buradan baktığımızda evet; bir şeyi anlama veya yapabilme niteliği, çalıyor mu? hem de çok güzel çalıyor.Peki öğrenmesini çerçeveleyen sınır, çok da hızlı ilerledi, evet. Demek ki yetenekli. Mutlaka. Yetenekli, ama yeterli değil 🙂

Genel kanının aksine, enstrüman çalan bir kişinin ne kadar güzel çalıyor olması, iyi bir işitme ve ritim becerisine sahip olması göstermeye yeterli olmuyor yetenekli olup olmadığını maalesef.

Yetenek içerisinde bir çok malzemeyi toplayan büyükçe bir kova.

Hafıza; yetenek kovasının içerisindeki önemli malzemelerden biri mesela. Kimi zaman eserin önemli pasajlarının rahatlıkla ezberlenebiliyor olması; bir eserin tamamının hafızada kalma süresi ayrıcaklı konulardan bir tanesi.

Konsantrasyon süresi; her ne kadar uzun yıllar devam eden piyano eğitimi bu süreyi zamanla doğru orantılı olarak arttıyor olsa da; performans sergilerken kesintisiz bir şekilde odaklanabilmek de bir yetenek.

Kişinin kendi duyguları ile temas edebilmesi de yetenek kovasının bir malzemesi örneğin. Duyguları ifade etme yeteneği; icrada enstrümanistleri birbirinden en çok da ayıran niteliklerden bir tanesi. Bu çatı altında, duyguları ifade edebilmek gibi, duygu kontrolü de gerekli olan benzer bir malzeme. Performans kaygısı, mücadele etmesi güç duygulardan bir tanesi olduğundan, onu yönetebiliyor olmak da yetenek.

Aynı şekilde sahne hakimiyeti başka bir önemli malzememiz.

Bir şeyi öğrenme süreci, her bireyde süre ve sürecin içeriği olarak çok büyük farklılıklar içerir. Öğrenme hızı ve bir o kadar da bağlantı kurabilmek; parçaları birleştirebilmek, bir yerde öğrenilmiş bilgiyi benzer bir yerde kullanabilmek de ayrı bir yetenektir.

Kas gücü; elbetteki vücudumuzda çalıştıkça gelişen bir diğer özelliğimiz. Ancak yapısal olarak erkeklerin, piyano gibi büyük ve güç isteyen bir enstrümanda daha avantajlı olduğu, kadınların ise daha çok çalışarak sahip olabilecekleri ayrı bir özellik (bu kadınları daha az yetenekli yapmıyor tabii ki; sadece daha güçlü bir sırt ve kollar için daha çok çalışmalarını gerektiriyor 🙂

Kas gücü ile benzer olarak kas hızı da yetenek kovasının dikkate değer bir başka malzemesi. Özenli ve dikkatli egzersizlerle, üzerinde titizlikle çalışarak geliştirilecek bir diğer özellik.

En önemlilerinden biri ise sabır! Sabır, azim, adanmışlık olmadan yürüyebileceğimiz bir yol değil çünkü enstrümanist olmak. Gerçekten istemek gerekiyor özünde yani.

İşin özü; sadece iyi bir kulak ya da ritim duygusu ile tanımlayamıyoruz yeteneği. Tüm bu malzemeler doğrultusunda baktığımızda da; yarım saat gibi kısacık bir görüşmenin ardından bir insan için ‘yetenekli’ ya da ‘yetenekli değil!’ gibi bir geri dönüş yapmanın aslında gerçekçi olmadığı kadar çok da büyük bir haksızlık olduğunu görüyoruz.

Gerçekten istediğimizde güzelleşecek olan her şey gibi, yukarıda saydığımız bu malzemeler de zaman içerisinde göstereceğimiz özverili çalışmalarla daha da gelişecek, güçlenecek ve içimizde kocaman ışıl ışıl bir yetenek kovasına dönüşecek…

Piyano eğitiminde ailelerin vazgeçilmez repliklerinden örnekler;

– ‘Hocam bizimki konservatuvarı kazanabilir mi?’,

– ‘Yeteneği yoksa söyleyin hocam, boşuna uğraşmasın!’,

– ‘Hayır, hiç de çalışmıyor… Dersten derse başına geçiyor piyanonun! Böyle olmaz, yapamıyor! Ne işine yarayacak..!’

Her seferinde ilk defa açıklıyormuş gibi, tekrarlamaktan hiç bir zaman bıkmadan söylüyorum;

‘İlle de performans piyanisti olmaları gerekmiyor!’

Günümüzde artık hemen hemen her aile çocuklarını erken yaşta müzikle tanıştırmak, bir enstrüman çalmaları için onlara imkanlar sağlamak için harika çabalar sarfediyor. Ancak çoğu zaman yolun daha çok başlarında bekledikleri (çoğunlukla da pek gerçekçi olmayan) performanslarla karşılaşamadıklarında da hayal kırıklıkları yaşıyorlar.

Yine söylüyorum; ille de performans piyanisti olmaları gerekmiyor 🙂

Piyano eğitimi sadece do’ları, re’leri öğrenmekten ibaret olmayan; bir sürü birbirinden harika eseri ‘çok iyi’ çalmaktan da öte katkıların peşinde de olduğumuz uzuuun bir yolculuk… Her öğrenciye açmaya çalıştığımız sayısız kapıların en güzel ve keyifli girişi.

Peki nedir sadece notaları öğrenmek dışında bize kattıkları gerçekten de? Bir minik giriş yapalım…

Vücut koordinasyonunu geliştirir.

Piyano Eğitimi öncelikle el-göz koordinasyonunu geliştirdiğinden çocukların yazı yazmayı kolay öğrenmelerini sağlar. Nota yazım çalışmaları güzel el yazısı yazma yeteneği geliştirir.

Konsantrasyon Süresini Arttırır.

Hepimiz üzerinde titizlikle çalışmadığımız müddetçe ortalama bir konsantrasyon süresine sahibizdir. Bu süre küçük yaşlarımızdan itibaren yaş aldıkça artar, ancak bir süre sonra sabitlenir. Bizler ilerleyen yaşlarımızda hayatlarımıza meditasyon, nefes çalışmaları gibi odaklanma yeteneğimizi arttıracak uygulamalarla kendimizi geliştiririz. Piyano eğitimi küçük yaşlardan başlayarak sahip olduğumuz konsantrasyon süresini kademeli olarak uzatır. Nota takibi yapmak, eseri aynı tempo ile devam ettirmeye çalışmak, kesintisiz bir şekilde baştan sonra çalma çalışmaları odaklanmayı öğretir. Küçük yaşlardan itibaren düzenli Piyano Eğitimi almanın bireylerin konsantrasyon sürelerinin gelişmesine katkı sağladığı kanıtlanmıştır.

İşitsel ve Sözel Beceriler Geliştirir.

Piyano Eğitimi alan çocuklar çevrelerindeki seslere karşı duyarlılık geliştirir, daha rahat fark edebilirler. Örneğin; kalabalık ve gürültülü bir sınıfta öğretmenin sesini daha kolay ayırt edip, odaklanabilirler. Beyinde dil ve müzik birbiri ile bağlantılı bir çok bölgeden bir tanesi olduğu için kelime hafızaları gelişir, kendilerini daha iyi ifade edebilirler.

Hızlı Okuma Becerisi Kazandırır.

Piyano çalarken hem sağ elimiz, hem de sol elimiz için yazılmış olan iki satırın aynı anda okunması, akıcı bir nota takibi gerekmesi gibi durumlar gözün baktığında görme ve algılama kapasitesini genişletiyor. Özellikle okumayı yeni öğrenen öğrencilerde piyano eğitimi alanların, hiç piyano çalmamış öğrencilere kıyasla çok daha hızlı öğrendikleri gözlemlenmiştir. Bütünü daha hızlı görmeye başladıkları için piyano çalanların daha hızlı kitap okudukları biliniyor.

Dil ve Müzik Bağlantısı.

Beynimizde dil ve müzik merkezlerinin birbirleri ile benzeşik çalıştığını hepimiz biliyoruz artık. Bir enstrüman çalmak beynin bu bölgelerdeki nöral bağlantılarını yıllar içerisinde giderek güçlendiriyor. Küçük yaşta başlayan piyano eğitimi çocukların birden fazla yabancı dil öğrenmesini kolaylaştırıyor.

Sayısal Zekayı Geliştirir.

Sol beyin fonksiyonları üzerinde de etkisi büyük piyano eğitiminin. Matematiğin her alanda olduğu gibi müzikteki payı oldukça fazla. Piyano dersi alan öğrencilerin okuldaki matematik ve fen alanında göstermiş oldukları başarılar yapılan araştırmalarla kanıtlandı.

Çalışma Disiplini Verir.

Küçük yaşlardan itibaren düzenli alınan piyano dersleri çocukların hayatlarını daha disiplinli ve düzenli olarak kurgulamalarına yardımcı oluyor. İlerleyen yaşlarında bir işe, projeye başlayıp onu sonuna kadar daha disiplinli, sistematik ve azimli bir şekilde ilerletme yetisini geliştirir. Her ders tekrarında somut olarak ilerlediklerini görmeleri onlara hayatta çalışmanın ve tekrarların önemini farkettirir.

Hafızayı Geliştirir.

Uzun yıllar piyano eğitimi alıp, büyük formlu eserler çalan ve bu eserlerden kendisine her an hazır halde bir repertuar hazırlayan öğrencinin; hafızasını ne kadar da geliştirdiğinin kanıtı.

Soyutlama Yeteneği Geliştirir.

Müzik en soyut duyguların en güzel aktarım araçlarından bir tanesi. Başka türlü nasıl size ‘yağmur damlalarının göle düşme sesleri’ni notalar aracılığı ile betimleyebilir ki…

Tabii ki Zekayı Geliştirir!

Sağ ve sol beyni aynı anda kullanmak beyindeki sinirsel bağlantıları güçlendirir. Piyano ve IQ arasındaki bağlantı oldukça çarpıcı! Okul öncesi çağlarından itibaren piyano dersi alan çocukların IQ’ları %50 oranında artıyor!

Böyle bir bütünden baktığımızda piyano eğitimi, sadece her ders yeni yeni eserler öğrenip, sene içerisinde de en az bir resitale çıkmış olmaktan bambaşka bir tablo sergilemiyor mu sizce de?

Yazının çok daha butik hali için 2016 yılında Onedio için hazırladığım içeriğe bakabilirsiniz.

Piyano Eğitiminin Çocuklar İçin Hiç Bilmediğiniz 10 Faydası

Enstrüman çalmanın beynimizdeki etkisini en güzel anlatan videolardan bir tanesi 🙂

 

 

Her yıl biraz daha büyüyen heyecanımızla, kendimizi geliştirmeye merakımızla, coşkumuzla birlikte harika bir sezonu daha geride bırakıyoruz. Bu sezon biz yine çok eğlenerek, notalara kahkalarımızı eşlik ettirerek çok güzel yollar kat ettik…

Uzun yolculuğumuzdan bir tutamı sizlere sunmak için hazırız!

Müziğimizi, heyecanımızı, en önemlisi de neşemizi bizimle paylaşmaya gelir misiniz?

 



Bu sezon, sezonu açıp da toparlanmaya başladığımızdan beri içim yine kıpır kıpır; bu sefer başka bir heyecanla ama… Uzun zamandır kış resitali yapmıyoruz ve sezonun ilk aylarından beri benim canım kış resitali çekiyor.

Hem üzerimizdeki yılın yorgunluğunu geride bırakalım, hem de yeni yılı kısacık zamanda hazırladığımız yeni eserlerle içimize umut tohumları serpiştirerek karşılayalım istedim. Yetenekli piyanistlerim de heyecanıma ortak oldu veee 9 Ocak 2018’de ‘Canımız istedi yaptık!‘ konspetli kış konserimiz için çoktan hazırız bile 🙂

Bekleriz…

 

Evet onlara yeni kapılar açmak istiyorsunuz; belki de sizin içinizde kalanları onlar yaşasın istiyorsunuz…

Peki bu süreci ne kadar doğru yönetiyorsunuz?

Onedio için hazırladığım içeriğimde;

Çocuğuna piyano dersi aldırmak isteyen tüm velilerin mutlaka bilmesi gereken tüyolar